2009
异形电影系列
4 年前
视频简介
这是一部关注“教育设计”的纪录片,贴近观察最具代表性的教育设计案例,详尽拆解 “教学艺术”。同时深度对话“教学艺术家”群体,多角度激发行业内及全社会对于教育关系和教育方式的再思考。 第1集:留白的艺术第2集:自由第3集:感知第4集:应时第5集:安全感第6集:锚定第7集:礼物第8集:我是谁第9集:悦读第10集:青春课第11集:石头第12集:人人皆可为师第13集:师者第14集:相与第15集:省方第16集:图南第17集:让最优秀的人去做教育第18集:教育的高度取决于“能见”度第19集:教育可以被设计吗第20集:教育可以更多元。《今日影评·表演者言》第二季将突出“表演者”的概念,在第一季关注表演的基础上,将目光深情注视“表演者”为人的方方面面,寻找演员这个职业、表演这门艺术与人心人性的深层互动与联结。 对于优秀的表演者而言,角色是表演者艺术创作的容身之所。投入不同角色的表演,表演者需要将自己的生命历程重新打破与整合,将自己置身于角色的人生体验之中。每一次角色的塑造,都需要表演者用自身对生活的感知去成就,而这个过程也在反作用于表演者的生命体验。正如节目主持人陈旻所说,角色之于表演者就像水之于容器,不同的角色就是不同质态的水,表演者要因角色而将自己调整为最合适的容器,而离开了角色,表演者则应依旧清澈澄明,包容并蓄。。
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